• الرئيسية
  • من نحن
  • الإفتتاحية
  • اتصل بنا
  • English
إذهب إلى...
    الرأي الثالث الرأي الثالث
    • أحدث الأخبار
    • أخبار خاصة
    • قضية ساخنة
      • أ.م.د.علي متولى أحمد
    • حوارات
    • كتابات وآراء
      • د. أروى أحمد الخطابي
      • نبيل الصوفي
      • ضياء دماج
      • محمد سعيد الشرعبي
      • الشيخ عبدالعزيز العقاب
      • أحمد عبدالرحمن
      • د. منذر محمد  طارش 
      • فكري قاسم
      • د. باسل باوزير
      • Maria Zakharova
      • خليل القاهري
      • عادل الحداد
      • أمين الوائلي
      • د. محمد الظاهري
      • سمير الصلاحي
      • سارة البعداني
      • د محمد جميح
      • محمد النعيمي
      • نائف حسان
      • حسن عبدالله الكامل
      • أمة الله الحجي
      • فؤاد المنتصر
      • محمد عايش
      • حنان حسين
      • صبحي غندور
      • سمر أمين
      • اسكندر شاهر
      • كمال عوض
      • عبدالوهاب طواف
      • سامية الأغبري
      • شيرين مكاوي
      • حسين الوادعي
      • ديمة ناصيف
      • د. مـروان الغفوري
      • خالد الرويشان
      • الدكتور زارا صالح
      • د. عادل الشجاع
      • محمد المسوري
      • فتحي بن لزرق
      • بشير عثمان
      • علي البخيتي
      • الدكتور فيصل الحذيفي
      • سامي كليب
      • محمد عياش
      • هند الإرياني
      • نهى سعيد
      • عبدالإله المنحمي
      • حسن عبدالوارث
      • محمود ياسين
      • محمد جميح
      • فتحي أبو النصر
      • أمل علي
      • أ.د. أيوب الحمادي
      • ياسر العواضي
      • منى صفوان
      • د. أبوبكر القربي
      • عبدالخالق النقيب
      • معن بشّور
      • جهاد البطاينة
      • د.عامر السبايلة
      • محمد محمد المقالح
      • الدكتور إبراهيم الكبسي
      • أحمد سيف حاشد
      • القاضي عبدالوهاب قطران
      • حسين العجي العواضي
      • نايف القانص
      • همدان العلي
      • مجاهد حيدر
      • حسن الوريث
      • د.علي أحمد الديلمي
      • علي بن مسعود المعشني
      • خميس بن عبيد القطيطي
      • د.سناء أبو شرار
      • بشرى المقطري
      • م.باسل قس نصرالله
      • صالح هبرة
      • عبدالرحمن العابد
      • د. عدنان منصور
      • د. خالد العبود
      • أ.عبدالله الشرعبي
      • أ.م.د.علي متولى أحمد
      • أحمد غراب
      • الدكتور علي الأشبط
    • صحف عربية وعالمية
    • تقارير عربية ودولية
      • تقارير عربية
      • تقارير دولية
      • أ.م.د.علي متولى أحمد
    • أدب وثقافة
    • إقتصاد
    • فن
    • رياضة
    • المزيد
      • وسائل التواصل الإجتماعي
      • إستطلاع الرأي
      • أخبار المجتمع
      • علوم وتكنولوجيا
      • تلفزيون
      • من هنا وهناك
      • فيديو
    إذهب إلى...

      شريط إخباري

      • قتلى وجرحى في صفوف القوات اليمنية والحوثيين خلال مواجهات في تعز
      • جيش الاحتلال يكثف توغلاته في القنيطرة جنوبي سورية
      • تحركات عسكرية واستنفار حوثي خشية هجوم حكومي متعدد المحاور
      • الحوثيون يصعِّدون في تعز والضالع... والقوات الحكومية تتصدَّى
      • خطة إيران السرية لمواجهة الحرب.. تفعيل الأذرع والميلشيات في المنطقة
      • مفاوضات في سلطنة عُمان برعاية المبعوث الأممي لتهدئة الأوضاع
      • ترامب يعلق الهجوم على إيران بعد الاتفاق على الخطوط العريضة لصفقة
      • ضبط منفذي اغتيال الصحافي محمد عيضة: مرتبطون بالحوثيين
      • سفارات أميركية تحثّ مواطنيها على الاستعداد لمغادرة المنطقة
      • مصر تشدد على مواصلة جهود «التسوية الشاملة» في اليمن

      قضية ساخنة

      الحوثيون يفرضون عسكرة جامعات اليمن

      الحوثيون يفرضون عسكرة جامعات اليمن

      15 ابريل, 2025

       تفرض جماعة الحوثيون عسكرة جامعات اليمن عبر إشراك الطلاب والطالبات في دورات عسكرية تتضمن تدريبات على استخدام الأسلحة ومحاضرات لقادتها، وعلى رأسهم مؤسسها حسين بدر الدين الحوثي، كما تنظم دورات عسكرية إلزامية للطالبات باسم "طوفان الأقصى"، وتجبرهن على حضور محاضرات ودروس في تقديم الإسعافات الأولية.
       
      في منتصف يناير/ كانون الثاني الماضي نشرت وكالة أنباء "سبأ" اليمنية (نسختها التابعة للحوثيين) خبر إجراء 6714 من خريجي دورات "طوفان الأقصى" التطبيق الميداني للتعبئة العامة في جامعات خاصة.

       وأورد الخبر أن "المشاركين تلقوا مهارات وتدريبات عسكرية لاستخدام الأسلحة الخفيفة والمتوسطة".

      وبعدها نشرت الوكالة صوراً لما وصفته بأنه "تطبيق عسكري لطلاب شاركوا في دورات طوفان الأقصى بجامعتي سبأ وابن النفيس بالعاصمة صنعاء".

      ويُجبر الطلاب والطالبات على حضور هذه الأنشطة تحت تهديد حرمانهم من علامات دراسية ومن أداء الامتحانات النهائية، واتهامهم بالعمالة وتأييد الخارج، ويُمنح المشاركون 10 درجات إذا شاركوا في وقفات جماهيرية أسبوعية، و20 درجة إذا شاركوا في "دورة طوفان الأقصى"، ما يسهل اجتيازهم الامتحانات النهائية.

      وتندرج هذه الأنشطة ضمن ما يعرف بالتعبئة العامة التي تفرضها الجماعة على جميع المؤسسات التعليمية في مناطق سيطرتها، وتشهد منح المشاركين أرقاماً عسكرية وجهادية، علماً أن هذه الدورات تدرج المشاركين ضمن قوات الاحتياط.

      وتطالب الاستمارة الخاصة لدورات التعبئة التي توزعها وزارة الدفاع في حكومة الحوثيين، طلاب الجامعات بتحديد وقت جاهزيتهم للقتال والتزامهم به، وتلزمهم بالتوقيع.

      يقول عمار (اسم مستعار) الذي يدرس في جامعة سبأ الخاصة "أرغمنا الحوثيون على حضور الدورة العسكرية الإلزامية التي تعد المشاركة فيها أحد شروط إجراء الامتحانات والحصول على الشهادة الجامعية بعد التخرج، وقدموا دروساً نظرية خاصة باستخدام الأسلحة الخفيفة والمتوسطة وبعض المهارات القتالية،

       كما أخذونا إلى ساحة لتعلمينا كيفية استخدام الأسلحة، ونفذنا مناورة عسكرية لما تدربنا عليه في الدورة".

       يتابع: "ترافقت التدريبات العسكرية مع دروس ومحاضرات لحسين الحوثي وعبد الملك الحوثي، وأخرى عن إيران وحزب الله والأطماع الصهيونية الأميركية في المنطقة، والجهاد والاستشهاد في سبيل الله".
       
      وتقول أماني (اسم مستعار) التي تدرس في كلية التجارة بجامعة صنعاء  "فرضوا علينا المشاركة في دورة طوفان الأقصى التي أشرفت عليها ما يسمى بالزينبيات، وشملت محاضرات نظرية في استخدام الأسلحة، ودورات في الإسعافات الأولية، 

      وأيضاً منهجاً خاصاً بما يسمى بالثقافة القرآنية، كتبها قادة في الجماعة وآخرون في محور المقاومة، مثل الأمين العام الراحل لحزب الله حسن نصر الله".

      وفي 4 فبراير/ شباط الماضي، أفادت منظمة "صحافيات بلا قيود" بأن "جماعة الحوثي تواصل تحويل الجامعات والمعاهد التعليمية إلى مراكز للتعبئة العسكرية والأيديولوجية، واستخدمت 23 جامعة حكومية وخاصة وسبعة معاهد تعليمية في محافظات عدة بين أكتوبر/ تشرين الأول 2024 ويناير/ كانون الثاني الماضي، في شكل ممنهج، للتجنيد والتدريب العسكري".

      وذكرت المنظمة أن "الحوثيين فرضوا التجنيد الإجباري على آلاف الطلاب، من خلال دورات سيل الأقصى التي تضمنت تدريبات على استخدام الأسلحة النارية والثقيلة، وجرى دمج العديد من الطلاب قسراً في ما تسميه المليشيا قوات التعبئة العامة".

      تابعت: "يواجه أولئك الذين يرفضون الامتثال الطرد أو الاحتجاز أو أشكالاً أخرى من الاضطهاد، وهذا اعتداء مباشر على الحريات الأكاديمية والفكرية، وتهديد خطير للحريات الأكاديمية، وانتهاك لقوانين حقوق الإنسان الدولية".

      ويقول الدكتور محمود مغلس، عضو هيئة التدريس في جامعة ذمار، "المعركة الحقيقية مع الحوثي هي معركة التعليم التي لا تقل أهمية عن المعركة العسكرية التي قد ترتبط بوقت محدد وإمكانيات وقرار سياسي وإرادة، 

      لكن معركة التعليم هي المستقبل والصراع الوجودي للحوثيين في اليمن".

      يتابع: "يحاول الحوثيون إطالة أمد الحرب من أجل حسم معركة التعليم الذي لا يتعرض فقط لعسكرة الجامعات التي تعتبر فعلياً جزءاً من حلقة أكبر تهدف إلى تدمير عملية التعليم بالكامل من المرحلتين الأساسية والثانوية إلى الجامعية".

      ويلفت إلى أن "المناهج الجامعية تعرضت منذ عام 2016 للعديد من الإضافات والتغييرات لإدراج مناهج الثقافة؛ مادتي الثقافة الوطنية والصراع العربي الإسرائيلي، التي تمهد لثقافة طائفية تحقق المشروع الفارسي داخل المجتمع اليمني. 

      وقد تعمّد الحوثيون خلال السنوات الأولى قطع رواتب المعلمين وإهانتهم وضربهم لتدمير العملية التعليمية، وتحقيق هدف خلق جيل مشوّه فكرياً وثقافياً واجتماعياً، يحمل شهادات لكنه أمي المنهج، لأن الحوثيين لا يمكن أن يبقوا في ظل وجود العقل، 

      وبالتالي يعتبر العلم عدوهم الأول، ما يحتم سلوكهم طريق التجهيل الممنهج".
       
      ويؤكد مغلس أن "الدورات العسكرية جزء لا يتجزأ من تدمير التعليم، حيث فرض الحوثيون وقفات أسبوعية، واستخدموا هذه الورقة عبر منح كل طالب يشارك فيها 10 علامات، وأيضاً دورات تدريب مقابل الحصول على 20 علامة. 

      وهذه مشكلة تتعلق ببناء البرامج الأكاديمية والتقييم، فتوزيع العلامات خلال الفصل الدراسي لا يخضع لأهواء شخصية، بل يبنى على معايير خاصة بالتعليم ذات معايير محددة وثابتة لقياس الفوارق المعرفية بين الطلاب".
       
      فخر العزب
      صحافي يمني

        مشاركة :
      • طباعة

      مقالات متنوعة

      • قضية ساخنة 02 اغسطس, 2026

        هل تصبح الحرب طريقاً إلى السلام في اليمن؟

        هل تصبح الحرب طريقاً إلى السلام في اليمن؟
        قضية ساخنة 31 يوليو, 2026

        المنح الدراسية في اليمن... مساحة مغلقة أمام سطوة المحسوبية

        المنح الدراسية في اليمن... مساحة مغلقة أمام سطوة المحسوبية
        قضية ساخنة 30 يوليو, 2026

        حرب الممرات المائية... الحوثي يبتز العالم

        حرب الممرات المائية... الحوثي يبتز العالم
      • قضية ساخنة 29 يوليو, 2026

        كيف أصبح التصعيد أداة الحوثيين لإعادة إنتاج التمويل؟

        كيف أصبح التصعيد أداة الحوثيين لإعادة إنتاج التمويل؟
        قضية ساخنة 28 يوليو, 2026

        الصندوق الأسود لملف الابتعاث الخارجي للدراسية: فساد مالي واستحواذ عائلي يهدر ملايين الدولارات

        الصندوق الأسود لملف الابتعاث الخارجي للدراسية: فساد مالي واستحواذ عائلي يهدر ملايين الدولارات
        قضية ساخنة 27 يوليو, 2026

        لماذا أدخلت إيران باب المندب في حربها؟

        لماذا أدخلت إيران باب المندب في حربها؟

      أترك تعليق

      تبقى لديك ( ) حرف

      الإفتتاحية

      • من انتصر في هذه الحرب؟
        من انتصر في هذه الحرب؟
        09 ابريل, 2026

      الأكثر قراءة

      • الإمارات… ثلاثية القيادة والإدارة والريادة
        الإمارات… ثلاثية القيادة والإدارة والريادة
        12 مارس, 2026
      • دول الخليج العربي… تعظيم سلام
        دول الخليج العربي… تعظيم سلام
        07 مارس, 2026
      • المعارضة السورية تطوّق دمشق وتدخل مدينة حمص
        المعارضة السورية تطوّق دمشق وتدخل مدينة حمص
        07 ديسمبر, 2024
      • المعارضة السورية تسطر الإنتصارات على أبواب حماة
        المعارضة السورية تسطر الإنتصارات على أبواب حماة
        04 ديسمبر, 2024
      • المعارضة السورية تسيطر على رابع مطار عسكري وتتقدم بريف حماة
        المعارضة السورية تسيطر على رابع مطار عسكري وتتقدم بريف حماة
        03 ديسمبر, 2024

      تقارير عربية

      •  لماذا لا تبني الدول على الأشخاص؟
        لماذا لا تبني الدول على الأشخاص؟
        01 اغسطس, 2026
      • اليمن... مكانه شريكٌ لا تابع
        اليمن... مكانه شريكٌ لا تابع
        01 اغسطس, 2026
      • من غير عنوان
        من غير عنوان
        31 يوليو, 2026
      • السلطة الشرعية.. وصناعة المسؤول الإمعة وسيكولوجيا الغفير
        السلطة الشرعية.. وصناعة المسؤول الإمعة وسيكولوجيا الغفير
        31 يوليو, 2026
      • حين يتحدث المتحولون عن المبادئ
        حين يتحدث المتحولون عن المبادئ
        31 يوليو, 2026

      تقارير دولية

      • سبتة: أرواح المهاجرين «صندوق بريد» سياسي!
        سبتة: أرواح المهاجرين «صندوق بريد» سياسي!
        01 اغسطس, 2026
      • عبث الحوثي بباب المندب والمخاطر المتنامية على مصر
        عبث الحوثي بباب المندب والمخاطر المتنامية على مصر
        31 يوليو, 2026
      • جدلية الصراع الأمريكي ـ الإيراني: حتمية الحسم ـ غياب التماس
        جدلية الصراع الأمريكي ـ الإيراني: حتمية الحسم ـ غياب التماس
        28 يوليو, 2026
      • فرص الوساطة الصينية في الخليج والبحر الأحمر
        فرص الوساطة الصينية في الخليج والبحر الأحمر
        27 يوليو, 2026
      • من هو المستفيد الأكبر من استمرار الحرب الأمريكية الإيرانية؟
        من هو المستفيد الأكبر من استمرار الحرب الأمريكية الإيرانية؟
        27 يوليو, 2026

      Facebook

      فيديو

      حوارات

      • نائب وزير الخارجية اليمني: الحكومة اليمنية ستعمل من عدن
        09 فبراير, 2026
      • الشيخ عبدالعزيز العقاب: واقع السلام في المنطقة يحتاج إلى قراءة معمقة للواقع
        06 يناير, 2026
      • غروندبرغ: اليمن مهدد بالتحول لساحة حرب إقليمية والحوار طريق النجاة
        20 اغسطس, 2025
      • وزير الخارجية اليمني الأسبق: وقعت هجمات سبتمبر فالتقى صالح بوش لنفي وصمة الإرهاب
        26 يوليو, 2025
      • الزنداني: هجمات البحر الأحمر أضرّت بخريطة الطريق والخيار العسكري ممكن
        12 مارس, 2025
      © 2017 alrai3.com